【論學術理想】

給不知道讀大學的意義，還有不知道我為什麼要升學讀碩士的人：

最近錄取了政大政治碩士班，除了準備政治研究所的事情，然後呢？

然後，很多人問我是不是要參選。

雖然有些朋友是開玩笑跟我說出這句話，但也不乏認真的朋友或家人對於我的未來志業有一定的好奇或疑慮。我面對這句話的反應通常都會笑笑帶過，而且最近一直準備比賽都沒有時間好好靜下心來分享。

我申請研究所的動機，根本就不是為了求職，也不是參選。我對於政治家有一定的要求，也肯定這個職位必須具備高度的政治智慧及經驗才得以勝任這項為民請命的神聖工作。小弟我何德何能，區區一個大學畢業研究所畢業當過幾個社團幹部就有這個應對國家大事的能力？況且我目前在海外求學，深耕政壇，也要深耕在社會，才得以符合我心中合格政治家的資格，否則就只是一位「空降部隊」的政客。

為什麼大家會這麼想？這就是另一個問題了。太多人把「學術、學識」跟「職業訓練」畫上等號。覺得進入這個科系，之後就一定會走這個專業，甚至要應用這些知識來擔任這些職位來賺錢，才不會愧對所學的專業。

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【知識的應用，不應侷限在工作或科系】

我中學學的是文商，學過會計商業高級數學（台灣的數乙）和三大語言。放棄領取獎學金就讀馬來西亞其中一所大學的財務與銀行系，來到台灣就讀世新大學傳播學院中的熱門科系：新聞學系。

然而，發現我可以應用的傳播知識應該可以涵蓋在管理學或行銷，還有繼續學習財務金融，我在大二轉系到傳播管理系，輔系財務金融系。過程中發現財金根本是一個痛苦的開始，之後大三開始對於政治學、社會學有濃厚的興趣，冒險申請台大、政大的政治研究所，老天在一個月前讓我如願以償，錄取了政大政治系碩士班。

一路走來看似精彩，其實一直都在碰壁。我輔系拿過很低的分數，我轉系幾乎都被輿論甚至輕視（新聞系的刻板名望比傳管系高）。回首這一路，重點是那些知識給你的想法及碰撞，是否可以讓你成為你想要成為的人，還是就活在這個限制的框框裡面，自我封閉？

大學所學，去到職場未必能夠派上用場，就算是需要用的，非本科系的進到公司可能也花很少的時間就可以比你厲害了。大學所學，對我來說是在學「態度」，對於這個產業的態度，了解產業、專業的經驗及概況。如果學新聞傳播一心只想要當主播學剪片，連基本的守門人理論、社會建構論都沒有概念，就去看看中天或一些台灣媒體把新聞傳播搞成什麼樣子吧！

他們會剪片，也會播報啊。但倫理、專業、對於新聞產業的態度，大家有目共睹。這就跟把一份好吃的披薩出爐做出來以後，突然把香菜還有鳳梨放上去把它變噁心是一樣的道理。披薩也有自己的倫理道德需要被注意的。

學傳播管理，到政治研究所。我有信心正是因為對於知識的活用及態度，才能夠有這個機會得到這份跨領域跨到很誇張的機會。如果我的知識侷限在科系或工作，又想賺大錢，我根本不會想唸大學，我會去加入直銷產業，說不定我從高三畢業努力到現在已經有了稍微不錯的成績。

但我對於知識的態度：「每一行都是一個專業的專業」。

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【這個世界上，有一種工作叫「學術研究」】

「讀到這麼高的學歷，沒有用。」然後開始搬賈伯斯等輟學例子以為自己很勵志。

這一點，我的同溫層好少。

大家都想工作，做藍領白領都好，可以賺錢就好。

對啊，可是整理知識、發現知識和傳播知識是一項對我而言很偉大的工作。我不知道我有沒有這個能力去勝任，但這是我自己目前想要嘗試的挑戰。

這是一份需要自主性很強、知識很強、寫作能力很強、溝通能力強的工作。但我期待那份把成果做出來後的成就感，是和其他工作不一樣的感覺。

如果我有能力在大學期間發明一個很厲害的機器，如一秒鐘把一份披薩變兩份之類的，我可以告訴你我也會輟學，可以賺大錢也可以吃披薩，何樂而不為？但同時，很遺憾沒能力把大學讀好但又跟我說這句話的人兒，似乎也沒有這樣可以變兩份披薩的能力。

對於知識專業的基本尊重，還是要有。

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【把知識有效傳播出去，是我想做的】

我聽過很多課的學術人員或教授，在介紹知識之前就開始用一堆專有名詞，導致底下的人沒有辦法從基礎開始理解，甚至抹殺掉學習的動機。

我在想，倘若經過大量閱讀與理解艱深的知識，在以後的時代應該要怎麼有效傳達？

大學的經驗就告訴我，好的傳播工具和語言能力很重要。把知識利用傳播媒體、新媒體去影響大眾，「有時候」比琢磨在發表期刊論文更有大眾影響力。當然期刊論文依然是學術領域知識發表的指標，但如果可以，把知識活化是一項很有意義又具有影響力的工作，這樣才不會讓學術人員閉門造車，大眾也可以更接近及理解專業知識。別忘了在以往，藝術是一項普羅大眾無法觸及的領域，但印刷術和網路的出現，讓我們現在也可以享受及應用藝術（雖然劣質品也變多，但可培養的人才也隨著比例增加）。

就像一般人無法理解藍起司披薩（Blue cheese prosciutto pizza)的美味，廚師不能夠只搬出食譜說食材多頂級，而是可以說說藍起司的歷史及魅力，甚至帶他看一看廚房製作藍起司披薩的製作過程多麼複雜艱辛。有了經驗與體會，美味就會浮現了。

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這篇文的重點：

1）我(目前）沒有要參政，我只是想做政治研究。
2）請不要把大學教育當成職業訓練所，知識是活的，人是死的。
3）做學術研究的人很偉大，然而我想成為專業又能夠用簡單語言傳播知識的人。
4）披薩很好吃，披薩是生命，很重要。